O Dia das Mães é uma data especial que oferece uma excelente oportunidade para engajar os alunos do Ensino Fundamental em atividades que valorizam a família e fortalecem laços comunitários. Este artigo visa orientar professores na criação de um plano de aula que esteja alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo um aprendizado significativo e abrangente.
Plano de Aula Prático para o Dia das Mães no Ensino Fundamental Conforme a BNCC
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Este plano de aula é projetado para professores do Ensino Fundamental que desejam celebrar o Dia das Mães de uma maneira educativa e significativa, alinhando as atividades com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo é desenvolver habilidades cognitivas, emocionais e sociais dos alunos, promovendo a valorização da figura materna e a criatividade.
Duração da Aula: Aproximadamente 3 horas
Materiais Necessários:
- Cartolina, papel colorido, papel cartão
- Tintas, pincéis, canetinhas, lápis de cor
- Cola, tesoura (sem ponta), fita adesiva
- Revistas para recorte
- Computadores ou tablets (se disponíveis)
- Acesso à internet (para pesquisa e uso de aplicativos de desenho)
Estrutura da Aula
1. Introdução (30 minutos)
- Discussão inicial: Comece com uma conversa aberta sobre o Dia das Mães. Pergunte aos alunos quem são as mães na visão deles e que tipos de coisas suas mães fazem que eles agradecem.
- Introdução ao tema: Explique que a aula de hoje envolverá a criação de presentes para o Dia das Mães e como cada atividade está ligada a diferentes matérias escolares, mostrando a aplicabilidade do que aprendem.
2. Atividade 1: Cartões Personalizados (45 minutos)
- Objetivo: Utilizar habilidades de Língua Portuguesa e Artes para expressar gratidão e carinho.
- Descrição da Atividade:
- Cada aluno escolhe um tipo de papel e materiais para criar um cartão.
- Dentro do cartão, eles devem escrever uma mensagem para suas mães, utilizando adjetivos que a descrevam positivamente e expressando sua gratidão.
- Decorar o cartão com desenhos, colagens ou qualquer outro material artístico fornecido.
3. Atividade 2: Biografias de Mães Notáveis (45 minutos)
- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e escrita, aprendendo sobre figuras maternas influentes na história.
- Descrição da Atividade:
- Divida a turma em grupos pequenos e atribua a cada grupo uma mãe notável para pesquisar (pode incluir mães de figuras históricas, líderes comunitárias, cientistas, etc.).
- Os alunos devem usar os computadores ou tablets para pesquisar e então criar um pequeno pôster ou apresentação digital sobre a vida e as conquistas dessa mãe.
- Apresentação dos trabalhos para a turma, discutindo o impacto dessas mães no mundo ou em suas respectivas áreas.
4. Atividade 3: Oficina de Arte – Marcadores de Página (30 minutos)
- Objetivo: Integrar Matemática e Arte através do design de marcadores de página.
- Descrição da Atividade:
- Os alunos medirão e cortarão o papel cartão em tiras de 5cm x 15cm.
- Decorarão cada marcador usando técnicas de simetria (ensinadas em matemática) e elementos artísticos como desenho, colagem, ou escrita.
- Cada marcador deve ter uma mensagem curta ou citação sobre mães, que pode ser um proverbio ou uma frase inventada pelo aluno.
5. Conclusão (30 minutos)
- Reflexão e Compartilhamento: Permita que os alunos compartilhem o que fizeram e aprendam uns com os outros sobre o impacto das mães na sociedade.
- Feedback da Aula: Faça uma roda de conversa onde os alunos podem expressar o que aprenderam e o que mais gostaram da aula.
6. Encerramento
- Organização: Ajude os alunos a prepararem seus trabalhos para levar para casa ou para montar uma exposição na escola.
- Agradecimento: Encerre agradecendo a participação de todos e destacando a importância de reconhecer e valorizar as figuras maternas em suas vidas.
Entendendo a BNCC
O que é a BNCC? A BNCC é um documento de âmbito nacional que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica. No contexto do Ensino Fundamental, ela orienta desde a alfabetização até o desenvolvimento de competências complexas.
Objetivos da BNCC para o Ensino Fundamental Os objetivos para esta etapa incluem o desenvolvimento de habilidades em leitura, escrita, raciocínio lógico, além de competências socioemocionais, como empatia e cooperação.
Planejamento do Plano de Aula
Preparação e materiais necessários Lista de materiais como papel, tinta, tesouras, entre outros, necessários para as atividades manuais.
Definição dos objetivos da aula Clarificação dos objetivos específicos para que os alunos possam expressar apreciação e amor, além de aprender sobre a importância das relações familiares.
Atividades Sugeridas
Atividade 1: Arte com as mãos Uma atividade de arte onde os alunos poderão criar molduras de fotos com impressões das suas mãos, como uma lembrança para suas mães.
Atividade 2: Cartão de Dia das Mães Criação de cartões personalizados, utilizando diferentes materiais e técnicas artísticas para explorar a criatividade dos alunos.
Atividade 3: Canções e poesias Os alunos poderão aprender e apresentar canções ou poesias que celebrem o amor maternal, praticando suas habilidades de expressão oral e memorização.
Atividade 4: Histórias sobre mães notáveis Leitura e discussão em sala de aula sobre histórias de mães notáveis da história ou da literatura, incentivando a compreensão e a valorização do papel das mães na sociedade.
Integração Curricular
Língua Portuguesa Os alunos praticarão habilidades de escrita e leitura ao prepararem poemas e cartões.
Matemática Incorporação de atividades que envolvem contagem e medidas, como calcular dimensões para molduras de fotos ou ingredientes para uma receita simples.
Ciências Exploração do crescimento das plantas, podendo envolver a montagem de um pequeno vaso de flores como presente.
Arte Foco no desenvolvimento de habilidades artísticas e expressão de sentimentos através de diferentes mídias.
Uso de Tecnologia
Ferramentas digitais Sugestões de uso de aplicativos de design para criar cartões virtuais ou apresentações sobre figuras maternas importantes.
Avaliação e Feedback
Métodos de avaliação Sugestões para avaliar tanto o processo criativo quanto os produtos finais das atividades, incluindo autoavaliação e feedback peer-to-peer.
Adaptações para Necessidades Especiais
Inclusão de estratégias para garantir que todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais, possam participar e desfrutar das atividades.
Engajamento dos Pais
Sugestões para atividades em casa Encorajamento para que os pais continuem as atividades em casa, fortalecendo os laços familiares e o aprendizado contínuo.
Reflexões e Aprendizados
Discussão sobre como as atividades influenciaram a percepção dos alunos sobre o valor das suas mães e outras figuras maternas em suas vidas.
FAQ: Plano de Aula para o Dia das Mães
Por que é importante integrar o Dia das Mães ao currículo escolar conforme a BNCC?
Integrar o Dia das Mães ao currículo escolar conforme a BNCC ajuda a criar uma abordagem educacional holística que valoriza a cultura e a sociedade. Além disso, promove o desenvolvimento de competências emocionais e sociais, reforçando valores como respeito, gratidão e empatia entre os alunos.
Quais habilidades os alunos desenvolverão com as atividades propostas para o Dia das Mães?
As atividades propostas ajudam a desenvolver uma variedade de habilidades, incluindo:
Habilidades de comunicação e linguagem, através da escrita de cartões e biografias.
Habilidades artísticas e criativas, ao criar cartões, marcadores de página e pôsteres.
Habilidades de pesquisa, ao investigar sobre mães notáveis na história.
Habilidades de raciocínio lógico e matemático, ao medir e projetar artesanatos.
Habilidades sociais e emocionais, ao trabalhar em grupo e discutir o significado do Dia das Mães.
Como posso adaptar essas atividades para alunos de diferentes faixas etárias no Ensino Fundamental?
Para adaptar as atividades para diferentes faixas etárias:
Para alunos mais novos (1º ao 3º ano), simplifique as instruções e escolha atividades que requerem menos habilidades motoras finas, como cartões simples ou pinturas.
Para alunos mais velhos (4º e 5º anos), aumente a complexidade das tarefas, como escrever biografias mais detalhadas ou realizar projetos de pesquisa mais aprofundados
Existem alternativas para alunos que não têm uma figura materna presente?
Sim, é importante ser inclusivo ao planejar atividades relacionadas ao Dia das Mães. Encoraje os alunos a pensar em qualquer figura materna ou cuidadora significativa em suas vidas, como avós, tias, irmãs mais velhas, ou mesmo professores e mentores que desempenham um papel semelhante.
Como os pais podem participar ou apoiar as atividades do Dia das Mães na escola?
Os pais podem ser convidados a participar de várias maneiras, como:
Voluntariando na sala de aula para ajudar com as atividades.
Fornecendo materiais para as atividades artísticas.
Participando de uma exposição ou apresentação onde os trabalhos dos alunos são mostrados.
Reforçando os temas aprendidos em casa, discutindo com seus filhos sobre o que eles aprenderam e ajudando-os a preparar seus presentes e projetos.
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Sobre o Autor
Sabrina C. é a criativa por trás do blog PlanodeAula.shop, onde compartilha sua paixão por inovar na educação.
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